议论文中，事例和道理分析该怎么结合才好，这是很多写议论文的人都会碰到的问题。在议论文里，事例是具体的故事或事件，道理分析则是对事例的解读和升华。只有把这两者巧妙结合，文章才有说服力。下面我们就来探讨一下如何做好这种结合。

事例选择要贴合论点

写议论文时，事例的选择非常关键。它必须和论点紧密相关，能直接支撑论点。如果事例和论点不搭边，即便事例再精彩，也无法起到应有的作用。比如我们要论证“勤奋能使人成功”这个论点，就可以选择一些因勤奋取得成就的人的故事。

1、爱迪生发明电灯，为了找到合适的灯丝材料，他做了无数次实验，经过不懈努力，最终成功发明出实用的白炽灯泡。

2、司马迁撰写《史记》，他不辞辛劳地收集资料，走遍大江南北，历经多年磨难，才完成这部史学巨著。

这些事例都能很好地说明勤奋和成功之间的关系，因为他们都是通过勤奋努力，克服重重困难，最终取得了巨大的成就。如果我们选择一些与勤奋无关的事例，就无法证明论点了。

对事例进行深入分析

选好事例后，不能只是简单地把事例摆出来，还需要对事例进行深入分析。分析事例时，要揭示事例背后蕴含的道理，让读者明白事例和论点之间的联系。以爱迪生发明电灯为例，我们可以这样分析：爱迪生在发明电灯的过程中，面对无数次的失败，他没有放弃，而是坚持不懈地进行实验。这种勤奋和执着的精神，使他能够不断尝试新的材料和方法，最终找到了解决问题的办法。从这个事例中我们可以看出，只有通过勤奋努力，才能在面对困难时不退缩，才能有机会取得成功。通过这样的分析，就把事例和“勤奋能使人成功”的论点紧密地联系起来了。

运用多种分析方法

为了使道理分析更加深入和全面，我们可以运用多种分析方法。

1、因果分析法。就是分析事例中原因和结果之间的关系。比如上面提到的司马迁撰写《史记》，他为什么能写出这部伟大的著作呢？是因为他勤奋地收集资料，认真地进行研究和整理。他不辞辛劳地走访各地，与不同的人交流，获取了丰富的历史素材。这种勤奋的行为是他能够完成《史记》的重要原因，而《史记》的问世则是他勤奋的结果。通过因果分析，我们能更清晰地看到勤奋和成功之间的因果联系。

2、假设分析法。就是假设事例中的情况没有发生，会出现什么样的结果。还是以爱迪生发明电灯为例，假设爱迪生在面对几次失败后就放弃了，那么他就不可能发明出电灯。正是因为他勤奋努力，不断尝试，才改变了历史，给人类带来了光明。通过这种假设分析，能让我们更加深刻地认识到勤奋的重要性。

将道理融入事例叙述中

除了在事例之后进行分析，我们还可以在叙述事例的过程中融入道理。比如在讲述贝多芬的故事时，我们可以这样写：贝多芬虽然双耳失聪，但他没有被命运打倒。他勤奋地创作音乐，在无声的世界里，用心灵去感受音乐的节奏和旋律。他把自己对生活的热爱和对命运的抗争，都融入到了每一个音符中。在这里，我们在叙述贝多芬的事例时，就融入了“勤奋能让人战胜困难”的道理。这样写既使事例更加生动，又让道理自然地蕴含其中，使文章更具感染力。

事例与道理分析相互呼应

事例和道理分析要相互呼应，形成一个有机的整体。在文章中，我们可以先提出论点，然后用事例来支撑论点，接着对事例进行分析，最后再回到论点，强调论点的正确性。比如我们在论证“诚信是做人的根本”这个论点时，先提出论点，然后讲述商鞅立木取信的故事。商鞅为了推行变法，在城门立下一根木头，并承诺谁能把木头搬到指定地点就给予重赏。有人尝试后，商鞅果然兑现了承诺。这个事例体现了商鞅的诚信。然后我们分析，商鞅的诚信行为赢得了百姓的信任，为变法的顺利推行奠定了基础。最后我们再回到论点，强调诚信在做人做事中的重要性，说明只有讲诚信，才能赢得他人的信任和尊重，才能在社会上立足。通过这样的相互呼应，使文章的结构更加严谨，论证更加有力。

注意事例的多样性

为了使文章更有说服力，我们可以选择不同类型的事例。可以是历史事例，也可以是现实生活中的事例；可以是名人的事例，也可以是普通人的事例。比如在论证“团结就是力量”这个论点时，我们既可以选择历史上的官渡之战，曹操以少胜多，是因为他的军队团结一心，相互配合。也可以选择现实生活中，一个班级在拔河比赛中，大家齐心协力，最终赢得胜利的事例。还可以选择一些普通人在面对困难时，团结起来共同克服困难的事例。通过不同类型事例的结合，能从多个角度证明论点，使文章更加丰富和全面。

避免事例堆砌

虽然事例能增强文章的说服力，但不能一味地堆砌事例。如果文章中全是事例，没有道理分析，就会显得文章缺乏深度，像流水账一样。我们要在事例和道理分析之间找到一个平衡点，让事例和道理相互配合，共同为论证论点服务。比如在一篇文章中，我们可以选择两到三个典型的事例，然后对这些事例进行深入分析，而不是罗列一大堆事例却不做任何分析。

在议论文中，事例和道理分析的结合是一门艺术。我们要选择贴合论点的事例，对事例进行深入分析，运用多种分析方法，将道理融入事例叙述中，使事例和道理相互呼应，同时注意事例的多样性，避免事例堆砌。只有这样，我们才能写出一篇既有说服力又有深度的议论文。