遇到描写动作的句子该怎么记下来
遇到描写动作的句子该怎么记下来,这是很多人在学习写作或者阅读过程中会碰到的问题。我们在看书时,常常会被那些生动的动作描写所吸引,可看完就容易忘记。那么,到底有什么好办法能把这些句子记下来呢?接下来咱们就一起探讨一番。

利用笔记工具记录
记录描写动作的句子,笔记工具是个好帮手。可以准备一个专门的笔记本,当我们看到精彩的动作描写句子时,就及时摘抄下来。这样做能让我们集中保存这些句子,方便日后复习。
比如在阅读小说《骆驼祥子》时,老舍先生描写祥子拉车的动作句子“他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对‘出号’的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。”我们就可以把它抄到笔记本上。
除了传统的笔记本,电子笔记软件也是不错的选择。像印象笔记、有道云笔记等,它们使用起来很方便,还能分类整理。我们可以按照不同的书籍或者动作类型来分类,查找时更加快捷。
结合场景记忆
将描写动作的句子与具体的场景结合起来记忆,能加深我们的印象。我们可以在脑海中想象出句子所描述的场景,就好像自己亲眼看到一样。
以《水浒传》中描写武松打虎的情节为例,“武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。”当我们读到这个句子时,就想象武松在山林中与老虎搏斗的场景,老虎的凶猛和武松的勇敢都呈现在眼前,这样就更容易记住这个描写动作的句子了。
我们还可以在生活中寻找类似的场景来联想。比如看到有人跑步的动作,就联想到之前看到过的描写跑步动作的句子,这样不断强化记忆。
反复诵读加深记忆
反复诵读是一种简单而有效的记忆方法。当我们遇到描写动作的句子时,多读几遍,让句子在我们的口中流转,加深语感。
比如朱自清先生在《背影》中描写父亲爬月台的句子“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”我们反复诵读这个句子,感受其中父亲动作的艰难和作者的情感,这样就能更好地记住它。
诵读的次数多了,句子就会在我们的脑海中留下深刻的印象,甚至能够背诵下来。而且在诵读的过程中,我们还能体会到句子的韵律和节奏之美。
进行模仿练习
模仿练习也是记住描写动作句子的好方法。我们可以仿照这些句子的结构和表达方式,自己创作一些描写动作的句子。
例如我们记住了描写运动员起跑的句子“只见他双脚用力一蹬,如离弦之箭般冲了出去。”我们就可以模仿这个句子,描写其他场景中的动作。比如描写小鸟起飞“只见它双翅用力一拍,如轻盈的精灵般飞了起来。”通过这样的模仿练习,我们不仅能记住原句,还能提高自己的写作能力。
在模仿练习的过程中,我们要注意观察生活中的各种动作,将自己的观察融入到创作中,让句子更加生动真实。
与他人分享交流
和他人分享交流我们记录的描写动作的句子,也是一种很好的记忆方式。我们可以和同学、朋友组成学习小组,定期交流自己摘抄的句子。
在交流的过程中,我们可以听听别人对这些句子的理解和感受,说不定还能发现自己之前没有注意到的地方。比如在讨论描写舞蹈动作的句子时,有人可能会从舞蹈的风格和情感表达方面进行分析,这能拓宽我们的思维。
我们还可以互相提问,检验对方对句子的记忆情况。通过这种互动,我们会更加积极地去记住这些句子,因为我们不想在交流中表现得一无所知。
建立动作描写库
建立一个属于自己的动作描写库,把不同类型的描写动作的句子整理在一起。可以按照动作的主体,如人物动作、动物动作来分类;也可以按照动作的性质,如激烈动作、舒缓动作来分类。
比如人物激烈动作类,我们可以收集像“他怒目圆睁,双手紧握拳头,朝着对方冲了过去。”这样的句子;人物舒缓动作类,像“她轻轻地拿起书本,缓缓地翻开,眼神专注地阅读着。”
有了这个动作描写库,我们在写作时就能快速找到合适的句子来参考,同时也便于我们系统地复习和记忆这些句子。
遇到描写动作的句子,我们可以通过利用笔记工具记录、结合场景记忆、反复诵读加深记忆、进行模仿练习、与他人分享交流以及建立动作描写库等方法把它们记下来。只要我们坚持运用这些方法,就一定能积累丰富的描写动作的句子,提高自己的写作水平。
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